Más de 4 millones de mexicanos no saben leer ni escribir; Veracruz supera estándares internacionales
Por Cristina Ferreyra
En México, 4.1 millones de personas de 15 años o más no saben leer ni escribir, de acuerdo con estimaciones del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) al cierre de 2024, lo que representa una tasa de analfabetismo del 4.1%, cifra que supera los estándares establecidos por diversos organismos internacionales.
Esta condición coloca a millones de personas en una situación de desventaja social y económica, al carecer de las competencias básicas y la escolaridad mínima; sin embargo, el problema se agrava por su distribución regional, ya que nueve entidades federativas superan el 5% de analfabetismo, mientras que Chiapas, Guerrero y Oaxaca rebasan el 10%.
En el caso de Veracruz, datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) indican que el porcentaje de analfabetismo alcanza el 7.7%, cifra también superior a los estándares internacionales, con una población cercana a 476 mil personas de 15 años o más que no saben leer ni escribir.
El INEA estima además que 7.1 millones de personas adultas se encuentran en situación de rezago educativo, lo que equivale al 26% de la población total en rezago. De ese universo, el 34% habita en zonas rurales, lo que dificulta su atención educativa, ya que el Instituto no cuenta con planteles propios para llevar la oferta formativa directamente a sus comunidades, según datos del Censo de Población y Vivienda 2020.
Ante este panorama, el INEA diseñó un Programa Institucional enfocado en reducir el rezago educativo, priorizando el incremento de la oferta de educación básica y media superior, alineada con el modelo de la Nueva Escuela Mexicana.
El programa busca impulsar una política educativa para jóvenes y personas adultas en rezago, que favorezca el acceso, la permanencia y la conclusión de trayectorias educativas, con el objetivo de disminuir las brechas de desigualdad.
Asimismo, se contempla el fortalecimiento de la cobertura educativa mediante alianzas estratégicas con los sectores público, privado y social, así como acciones de colaboración y concertación con diversas organizaciones, para sumar apoyos adicionales que refuercen los servicios educativos del INEA en las 32 entidades federativas.
