Artistas de la SEV denuncian crisis operativa y laboral en la Dirección de Actividades Artísticas
Por Julio Altamirano
Integrantes de la Dirección de Actividades Artísticas (DAA) de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) difundieron un pronunciamiento colectivo en el que denuncian una crisis operativa, laboral y estructural que —afirman— pone en riesgo el funcionamiento de una de las áreas culturales más relevantes del sistema educativo estatal.
De acuerdo con el documento, la Dirección, encabezada por Ángel Alberto Borjas Solorza, opera sin un plan de trabajo institucional a más de un año del inicio de la actual administración. Las y los firmantes señalan que no existen objetivos claros, metas culturales ni estrategias de producción y difusión, lo que ha generado desorganización y falta de rumbo en las actividades artísticas.
Ante la ausencia de planeación, el funcionamiento cotidiano descansa principalmente en el esfuerzo individual de artistas y personal administrativo, quienes —aseguran— enfrentan cargas laborales desproporcionadas y sin dirección definida. El pronunciamiento advierte además una desconexión entre decisiones administrativas y la naturaleza del trabajo artístico, al imponerse esquemas burocráticos incompatibles con procesos creativos que requieren ensayo continuo y planeación a largo plazo.
Las y los trabajadores sostienen que las medidas implementadas han provocado tiempos muertos, cancelación de conciertos y restricciones a ensayos, afectando la calidad de las presentaciones y el desarrollo cultural. Asimismo, denuncian un desdibujamiento de responsabilidades, ya que tareas propias de la conducción directiva han sido trasladadas a los grupos artísticos.
En el ámbito laboral, testimonios internos describen un ambiente de desgaste emocional, cambios constantes de instrucciones y duplicación de tareas, situaciones que califican como acoso psicológico laboral con impacto en la salud emocional y la estabilidad profesional del personal.
El documento también expone condiciones materiales precarias, al señalar que artistas de trayectoria nacional e internacional carecen de equipos de cómputo, escritorios y espacios adecuados, llegando incluso a trabajar de pie o sentados en el piso.
Las y los firmantes subrayan que la crisis de la DAA trasciende lo administrativo, pues se trata de una instancia clave para garantizar el derecho al arte y la cultura dentro de la educación pública. Recordaron que esta Dirección es una figura única en el país, por lo que su deterioro representa una anomalía que impacta el modelo veracruzano de educación artística.
Ante la falta de respuesta institucional, exigieron intervención inmediata de las autoridades educativas, la restitución de condiciones dignas de trabajo, una conducción con perfil en gestión cultural y la reactivación plena de la producción artística en beneficio de la comunidad escolar de Veracruz.
