Conflicto técnico en la SEP derivó en salida de Marx Arriaga
Por Rebeca Solano
Documentos internos de la Secretaría de Educación Pública (SEP) revelan que la salida de Marx Arriaga Navarro como titular de la Dirección General de Materiales Educativos (DGME) no obedeció únicamente a diferencias sobre contenidos históricos, como se había señalado públicamente, sino a un conflicto técnico, pedagógico y administrativo más amplio relacionado con los Libros de Texto Gratuitos (LTG) y el modelo de la Nueva Escuela Mexicana.
Entre el 22 y el 28 de octubre, la Subsecretaría de Educación Básica, encabezada por Angélica Noemí Juárez, envió diversos oficios en los que instruyó modificar o eliminar una parte considerable de los materiales de preescolar y primaria rumbo al ciclo escolar 2026-2027.
Observaciones a decenas de contenidos
Las cifras incluidas en los documentos fueron significativas:
- 47 de 126 contenidos de primer grado de preescolar fueron considerados “no pertinentes”.
- 41 de 119 en segundo grado fueron calificados como “no claros”.
- 37 de 114 en tercer grado recibieron observaciones similares.
Además, se solicitó suprimir 67 contenidos dirigidos a docentes y compactar el libro Un libro sin recetas para la maestra y el maestro bajo criterios de austeridad.
En primaria, la Subsecretaría señaló la ausencia de temas clave como escritura en lengua materna, lectura en voz alta, narración de experiencias comunitarias, igualdad de género y diversidad cultural, y ordenó iniciar un proceso formal de actualización con participación de docentes.
Materiales ya listos para impresión
El punto crítico fue que muchos de los materiales ya estaban liberados para impresión, por lo que rehacerlos implicaba retrasos logísticos y posibles responsabilidades administrativas.
En respuesta, Arriaga defendió mediante oficios oficiales que las observaciones no correspondían a la lógica pedagógica del modelo educativo vigente, impulsado durante el gobierno de Andrés Manuel López Obrador.
El exfuncionario sostuvo que los cambios solicitados vulneraban las atribuciones de la DGME y ponían en riesgo el sustento teórico del proyecto educativo. También destacó que por primera vez se elaboraron 107 materiales sin delegar su producción a editoriales privadas.
Choque institucional
Lo que inició como observaciones técnicas escaló a un choque institucional dentro de la SEP, con diferencias jurídicas y pedagógicas que finalmente derivaron en la destitución de Marx Arriaga.
Hasta el momento, la presidenta Claudia Sheinbaum había atribuido la salida a diferencias sobre la inclusión de mujeres en los contenidos históricos; sin embargo, los documentos internos muestran que el desacuerdo fue más profundo y estructural, centrado en el rumbo del modelo educativo y el control de los materiales escolares.
