Diputada local Elena Córdova
Por Julio Altamirano
La diputada local Elena Córdova presentó un Punto de Acuerdo para exhortar al Gobierno de Veracruz y a la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) a poner en marcha las estrategias contempladas en el Programa Veracruzano de Educación Integral 2025-2030, con el objetivo de atender el rezago en infraestructura educativa.
Desde tribuna, la legisladora señaló que el propio programa estatal ya cuenta con un diagnóstico de las necesidades de los planteles, además de objetivos y acciones para atenderlas, por lo que consideró necesario pasar de la planeación a resultados concretos.
Córdova cuestionó que, pese a contar con un diagnóstico desde 2025, en septiembre de 2026 continúen realizándose evaluaciones sobre las carencias de las escuelas.
De acuerdo con las cifras que la diputada atribuyó al diagnóstico del Gobierno del Estado, una de cada tres escuelas primarias no contaba con agua potable, más de siete de cada 10 carecían de internet y cerca de nueve de cada 10 no reportaban infraestructura adaptada para personas con discapacidad.
La legisladora también señaló que la Secretaría de Educación ha reconocido que algunos planteles arrastran rezagos de infraestructura desde hace 40 y hasta 50 años, por lo que pidió establecer con claridad qué carencias ya fueron atendidas, cuáles permanecen pendientes y los plazos para resolverlas.
Asimismo, llamó la atención sobre las familias que han tenido que manifestarse para exigir servicios básicos en las escuelas, como agua, electricidad y condiciones adecuadas para estudiar.
Finalmente, Córdova aclaró que su propuesta no busca crear un nuevo programa, sino impulsar el cumplimiento de las acciones que ya están contempladas en la planeación educativa estatal.
“El diagnóstico ya está. El Programa ya está. Las necesidades ya están identificadas. Ahora necesitamos que los resultados lleguen a las aulas”, concluyó.
