Defiende uso de acordeones
Por Rebeca Solano
La diputada de Morena, Maribel Solache, desató polémica al defender públicamente el uso de “acordeones” durante la elección judicial de 2025 y compararlos con una herramienta de estudio utilizada desde su etapa escolar.
Durante el debate de una reforma electoral, la legisladora reconoció que acudió a votar con un acordeón y aseguró sentirse orgullosa de ello.
“Yo estudié en la UNAM y sí usaba acordeones desde que iba en la primaria, secundaria, preparatoria, universidad y mis dos maestrías”, declaró ante el pleno.
Solache afirmó que para ella y muchas personas de escasos recursos, los acordeones no representan hacer trampa, sino una forma de estudiar y memorizar información.
“Nosotros, los pobres, sí usamos acordeones”, expresó al relatar que incluso su madre, de 77 años, elaboró uno para participar en la elección de ministros, magistrados y jueces.
Las declaraciones provocaron reacciones inmediatas en medio de los cuestionamientos sobre la transparencia y legalidad del proceso electoral judicial, particularmente por el reparto de listas y guías de voto conocidas como “acordeones”.
Especialistas recuerdan que en el ámbito académico, el uso de acordeones durante un examen es considerado una forma de trampa, debido a que implica consultar información no autorizada y evita demostrar conocimientos reales adquiridos por el estudiante.
Además, señalan que este tipo de prácticas rompe la confianza en los procesos de evaluación, al generar ventajas indebidas y engañar sobre el verdadero nivel de aprendizaje.
