Viernes, 10 de May de 2024

  • Con fines punitivos y laborales

Desde el Congreso se impulsará la erradicación del sistema de evaluación educativa

  • Al participar en el foro "Conformación e Instalación del Grupo Deliberativo Educación en la Cuarta Transformación"
Martes, 09 Octubre 2018
  • Por:  Rebeca Solano

 

La presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, Adela Piña Bernal dijo que desde el Congreso se impulsará la erradicación del sistema de evaluación educativa con fines punitivos y laborales para sustituirlo por formas de valoración pedagógicas.

“El objetivo es transformar al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) para convertirlo en una herramienta real de apoyo a los procesos de aprendizaje y enseñanza, de manera que la evaluación sea un proceso de retroalimentación y capacitación y no de castigo (…) No los podríamos lograr sin el apoyo y participación de las maestras y los maestros de todo el país”, expresó.

Al participar en el foro "Conformación e Instalación del Grupo Deliberativo Educación en la Cuarta Transformación", afirmó que para el nuevo gobierno la enseñanza es prioridad ineludible, porque impulsa la economía y hace posible la democracia; por ello, precisó que “con la mayoría en el Congreso y el apoyo de los profesores echaremos para atrás la reforma educativa".

Indicó que la educación no sólo es derecho de todos, sino que es un elemento indispensable para el desarrollo nacional, porque crea condiciones de equidad, mejora la calidad de vida y la convivencia social.

Al inaugurar el acto, el coordinador de los diputados del Partido del Trabajo (PT),Reginaldo Sandoval Flores, afirmó que estos foros regionales servirán para escuchar la voz de investigadores, profesores y sectores relacionados con la educación, con el fin de iniciar el proceso para una nueva legislación.

 Luciano Concheiro Bórquez, futuro subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), afirmó que estos foros permiten encontrar los elementos fundamentales de una transformación profunda de la educación en México para recuperar su sentido y su historia.

“Nos encontramos en una encrucijada fundamental, en la de la cuarta transformación, que significa cambiar las cosas, ir a lo profundo, recuperar la historia (…) México es un país de revoluciones que a golpes y oleadas populares ha construido sus instituciones, toda una perspectiva que debemos recuperar y transformar no solamente para el siglo XXI, sino para mucho más adelante”.

 

Valora este artículo
(0 votos)

Video de la semana

Cartón

Servicio a la comunidad

MEME AGNVERACRUZ