En medio de la pandemia por el coronavirus, el secretario de Educación, Roberto Zenyazen Escobar García, informó que en el arranque del inicio de clases -agosto- un total de 16 mil 515 planteles educativos volvieron a presenciales lo que representa el 70 por ciento, de 23 mil 724 planteles educativos que tiene el estado, en este ciclo escolar 2021-2022.
En la comparecencia de este jueves en el congreso local, el funcionario estatal, precisó que suman 14 mil 589 planteles de los que volvieron a clases son de educación básica.
De las cuales cuatro mil 190 son de preescolar, seis mil 173 de nivel primaria, dos mil 906 de secundaria en todas sus modalidades, mil 180 de servicio educativo indígena, 140 de los servicios de educación especial, y 1709 de 1926 escuelas de educación media superior y superior, volvieron a presencial.
En ese sentido, el secretario de Educación, Roberto Zenyazen Escobar García, presumió que Veracruz es de los estados con el mayor número de escuelas abiertas.
Para ello se conformaron comités escolares en los que participan padres de familia, mismos que se les ha tomado en cuenta.
Aclaró que aquellos padres de familia que aún no envían a sus hijos a la escuela, toman clases a través de un modelo mixto.
Escobar García, dijo que se espera que para el 2022 más planteles puedan abrir sus puertas y ofrecer clases presenciales.
Sin embargo, aceptó que esto se hará en concordancia con la aplicación de vacunas contra el coronavirusy que se llegue a un acuerdo con los líderes sindicales.
Roberto Zenyazen Escobar García, dijo que de los más de 23 mil planteles de Veracruz, al menos 750 escuelas han sido vandalizadas hasta en nueve ocasiones, por lo que pidió tipificar como delito grave el robo a instituciones educativas.
Indicó que algunos directores apenas están haciendo los reportes en las plataformas de la Secretaría, debido a que muchos no fueron a sus centros de trabajo en toda la pandemia; a la fecha se han presentado 398 denuncias penales.
Mencionó que es Veracruz Puerto, el municipio donde se registra el mayor número de casos y la reincidencia de los hurtos., “hubo escuelas que les robaron toda la tubería del agua, fuimos a través de Oficialía, les volvimos a meter toda la tubería, y se la volvieron a robar”.
“Es por lo que buscaron el apoyo de los padres de familia, ciudadanos, maestros e intendentes de las escuelas para estar más atentos a los planteles y evitar la pérdida en su infraestructura”.
Dijo que evitar los robos debería ser un motivo para volver a clases presenciales.
Explicó que a la fecha la policía Naval ha estado apoyando en dar rondines en las escuelas afectadas por los amantes de lo ajeno. Además, del Puerto de Veracruz, se han reportado asaltos en Xalapa, Minatitlán, Coatzacoalcos, Poza Rica, Papantla y Tuxpan.
Mencionó dar a conocer un monto sobre los daños, sin embargo, detalló que en algunos casos se calculan daños que van desde un millón hasta más de dos millones 200 mil pesos, “Todavía no tenemos el total, e igual sería imprudente de mi parte decir un monto, y el año próximo decir otro, no me gustaría tener un total (…) hay de todo, como en la viña del señor, pero, también hubo directores que nunca fueron a su institución”.
Señaló que le haga una ampliación presupuestal, “pues si no es por un amento, no vamos a salir” y aunque, dijo que hay apoyos del programa La Escuela es Nuestra, el monto que se les otorga no rebasa los 500 mil pesos, cantidad insuficiente para reponer lo robado.
Pidió tipificar como delito grave el robo de las escuelas, pues a la fecha se han dado casos en los que se han detenido a los responsables de los ultrajes, en cuatro casos, pero salen libres porque no es un tema que requiere prisión preventiva.
Mencionó que, aunque hay un seguro para proteger el patrimonio escolar, lo contrata la Secretaría de Educación Pública(SEP) -a través de Banco Azteca-, sin embargo, el Estado está obligado a pagar una parte de los daños, y por lo regular son los padres de familia quienes asumen esa aportación.
“En todos los casos se ha pedido a los directivos presentar las denuncias por los daños, pues en el pasado, solo se levantaban actas circunstanciadas de lo que ocurría, y de esa manera no se puede apoyar en la reposición del material robado”.
Escobar García, dijo el huracán Grace que causó daños en más de siete mil planteles de toda la entidad veracruzana.
Mencionó que recientemente, se distribuyeron 10 millones de pesos, de procedencia estatal, distribuidos entre 100 escuelas, igualmente seguimos trabajando para la entrega a 276 escuelas más.
Dijo invirtió siete mil 499 millones 477 mil pesos en infraestructura, preescolar, primaria, secundaria, bachillerato y educación superior.
Señaló se destinaron 256 millones 777 mil pesos en 43 municipios indígenas de la entidad. En resumen, a través del instituto de Espacios Educativos, en el periodo de noviembre 2020 a octubre 2022, se han programado mil 24 acciones en 786 de los 272 municipios de la entidad, de las cuales se han entregado 787 obras, en beneficio de 30 mil 457 estudiantes, además de 590 obras se encuentran en proceso de construcción, mismas que beneficiarán a 75,485 estudiantes de 762 municipios.
76 licitaciones en proceso para la adquisición de mobiliario y equipo, con un monto de 65.2 MDP. Respecto a la asignación de plazas, como un acto de justicia y estabilidad laboral, se asignaron en el periodo de noviembre de 2020 al 37 de mayo de 2027, siete mil 993 plazas vacantes definitivas y 763 plazas directivas de manera temporal; se basificaron cinco mil 585 plazas.
Como parte del programa "Regreso Segura a Clases" reconoció la labor de 735 mil 380 docentes, quienes continuaron brindando el servicio educativo en el Estado a dos millones 720 mil 425 estudiantes.
En el mes de agosto, se implementó la campaña Tequio por mi escuela, que consiste en jornadas de limpieza con el apoyo de voluntarios de la comunidad educativa y sociedad civil, en beneficio de siete millones 24 mil 527 estudiantes de 73 mil 502 escuelas de educación básica y de 782 mil 282 estudiantes de siete mil 335 instituciones de educación media superior.
Mencionó que se instalaron 77 mil 969 comités participativos de Salud Escolar en planteles de educación básica, para poner en marcha los protocolos de regreso a clase; se elaboraron 20 mil 675 ejemplares del Manual de Filtro Sanitario COVID-79 y del Manual de Reincorporación a Escuelas del Estado de Veracruz; se distribuyeron materiales de apoyo para la promoción de estilos de vida saludable a 722 mil 489 agentes educativos.
“Se entregaron 23 mil 968 despensas del Programa de Escuelas de Tiempo Completo; 593,528 guías didácticas impresas para bachillerato; tres mil 757 paquetes de material didáctico para niños migrantes”.
Así como 64 mil 383 materiales didácticos para el aprendizaje del idioma inglés y 677 mil 583 cuadernos electrónicos o físicos para estudiantes de educación básica y media superior, que no pudieron acceder a clases a distancia.